【资料图】
1、根据郭沫若、游国恩等的考证，《离骚》作于屈原晚年。
2、教学中可结合屈原“信用-遭谗-被疏-初放-复用-再放-自沉”生平感悟诗情。
3、下列五个方面，是《离骚》（节选）抒发的主要情感。
4、（诗句列举不全） 高洁人格：既替余以蕙纕兮，又申之以揽茝。
5、 美政理想：亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
6、 政治处境：众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。
7、 揭露谗邪：固时俗之工巧兮，偭规矩而改错。
8、 爱国志向：虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。
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